Taller de PIntura

Colectivo La Fabri-K Amber Rose Baltasar Portillo Edwin Soriano Francisco Zayas Gilberto Osorio Victor Cartagena Mauricio Linares E n los últimos años el arte salvadoreño comienza a tener ciertos terrenos de expresión diversos donde productores, canales de difusión cultural e instituciones se preocupan por las artes visuales de hoy. En este sentido, el grupo la Fabri-k representa una de esas iniciativas con propuestas orientadas por la investigación artística. Desde diciembre del 2006 este colectivo ha desarrollado un espacio auto-gestionado que se organiza a partir del diálogo e intercambio de experiencias e ideas, vinculando proyectos con proyección comunitaria desde las prácticas del arte contemporáneo. La Fabri-k tiene definidos algunos programas de trabajo como Espacio de taller-estudio para el trabajo creativo individual de cada uno de sus miembros. Un acercamiento al Espacio común para proyectos grupales de exhibición y promoción de la obra artística. Han buscado los en...

M.A. Rodolfo Rojas-Rocha http://www.ucr.ac.cr/noticias/2011/03/29/ofreceran-catedra-sobre-educacion-artistica-y-ferias-de-arte.html 1-El artista y la educación del arte: aspectos históricos La trayectoria del artista visual se construye a apartir de la formación y la educación. El maestro enseña al pupilo, el artista experimenta con los concursos, el galerista es un transmisor de conocimientos sobre el mercado del arte. Todos los que son productores y creadores de una u otra manera han pasado por la formación. Es decir, a partir de la educación técnica, ya sea a través de los medios autodidácticos o la educación formal o académica se acelaran procesos, aprendizajes de materiales y teorías en el artista visual. En el contexto contemporáneo las ferias se convierten en escuelas como fueron la academia francesa patrocinada por las monarquías o la iglesia, la cual empleaba artistas y artesanos. ¿Y nos preguntamos es una feria de arte un espacio de enseñanza o aprendi...